Inklusion ist für uns eine Selbstverständlichkeit. Alle jungen Menschen werden von unseren Lernbegleitenden individuell gefördert, unabhängig davon, welche Voraussetzungen sie mitbringen. Als einzige Freie Schule in Niedersachsen bieten wir die Deutsche Gebärdensprache (DGS) als reguläres Unterrichtsfach an.

Englisch ist als wichtigste Fremdsprache in unserem Schulalltag ständig präsent. Einige Lernbegleitende sprechen mit den Kindern und Jugendlichen im Schulalltag regelmäßig Englisch. Die Fremdsprache verliert so das Fremde und wird zum selbstverständlichen Kommunikationsmittel, das auch in Fachangeboten und Impulsen genutzt wird.

Unsere Schule ist von 8 Uhr bis 16 Uhr geöffnet. Der Beginn und das Ende des Schultags können von den Schülerinnen und Schülern in Absprache mit ihren Eltern und den Lernbegleitenden individuell festgelegt werden. Zur Kernzeit von 9:30 Uhr bis 12:30 Uhr müssen alle Schülerinnen und Schüler in der Schule sein.

Die Räume unserer Schule sind Teil eines größeren Gebäudekomplexes, in dem verschiedene Betriebe angesiedelt sind. Die Kinder und Jugendlichen haben dadurch die Möglichkeit, in ihrem Schulalltag Einblicke in das Berufsleben der Erwachsenen zu gewinnen. Die älteren Schülerinnen und Schüler können hier ihre ersten Praktikumserfahrungen sammeln.

Unsere Schule wird regelmäßig von älteren Menschen besucht, die ihren Alltag mit dem der Kinder und Jugendlichen Teilen. Gemeinsame Aktivitäten wie spielen, basteln, lesen und vieles mehr bereichern die Erfahrungswelt der Menschen in allen Altersgruppen. 

Unsere Lernbegleitenden sind sich ihrer Vorbildrolle im Bezug auf unsere Werte sehr bewusst. Ihr eigenes nachhaltiges Handeln und ihre demokratische Grundhaltung sind von der tiefen Überzeugung getragen, dass friedliches Zusammenleben in einer gesunden Welt keine Selbstverständlichkeit ist, sondern aktiver Mitarbeit bedarf.

Unsere Schule setzt nachhaltiges Handeln auf allen Ebenen so weitgehend wie möglich um. Die Ausstattung der Lernräume folgt diesem Prinzip mit Möbeln und Lernmaterialien aus nachhaltiger Herstellung, während die angebotene Schulverpflegung biologisch und, soweit möglich, regional erzeugt ist.

Die Lernangebote unserer Schule haben ebenfalls immer wieder Nachhaltigkeit zum Thema. Die Kinder und Jugendlichen können sich im ökologischen Gärtnern mit Permakultur üben oder regenerative Energien erkunden, das Problemfeld Plastikmüll erforschen oder nachhaltige Wirtschaftssysteme kennenlernen. Wichtig ist uns hierbei, dass bei der Beschäftigung mit diesen oft beängstigenden Themen immer auch Lösungsmöglichkeiten und positive Entwicklungen betrachtet werden.

Wir sind eine demokratische Schule, in der die Kinder und Jugendlichen vielfältige Möglichkeiten der Mitbestimmung haben. Die Regeln des alltäglichen Zusammenlebens und die Gestaltung des Schulalltags werden gemeinsam entschieden. Zum Beispiel in der Schulversammlung, in der jedes Kind zu Wort kommen kann und gehört wird.

Die Achtung der Menschenrechte, vor allem das Recht auf die freie Entfaltung der Persönlichkeit, gehört zur Grundhaltung unserer Lernbegleitenden.  Dem aktuellen Rechtsdrift in Politik und Gesellschaft setzen wir das eindeutige Bekenntnis zur Vielfalt und zum demokratisch getragenen Miteinander entgegen. Rassistische und sexistische Weltanschauungen haben bei uns ebenso wenig Platz wie Verschwörungsmythen, Populismus und rechte Narrative.